L'image du Dieu Thot de l'antiquite egyptienne

Ce qui pénètre dans la tête d'un homme est conditionné par ce qui se passe dans l'environnement. Ce qu'il en fait est conditionné par sa propre histoire, celle de sa fratrie, mais aussi par la charge émotionnelle et affective de l'instant...Bref une démarche qui est un défi à l'illusion scientifique.
----------------------------Claude OLIEVENTSTEIN

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Système informatisé de validité prédictive LIMEF-E


1. Préambule à la présentation du Système LIMEF-E

1.1. Tests généraux des bilans individuels et professionnels

Lors des bilans individuels ou de compétences, lors de la constitution de dossiers d'outplacement, d'examens d'embauche ou de recrutement ou bien de plans de formation ou encore de mise en œuvre d'une politique interne de promotion, différents systèmes d'évaluation , de mesures de capacités ou de valeurs ou de tests sont utilisés.

1.2. Recherche de la valeur prédictive des tests

Toutes ces méthodes ont un but commun qui est celui d'avoir une valeur prédictive, c'est à dire que l'analyse du test puisse fournir l'indice de réussite ou d'efficacité professionnelle d'un individu le plus proche possible de la réalité.

1.3. Validité prédictive des tests spécifiques du système informatisé LIMEF-

C'est tout spécialement le cas du système d'évaluation LIMEF-E considéré comme un des meilleurs " Prédicteurs " dans sa catégorie ; l'évaluation LIMEF-E venant judicieusement compléter et parfois suppléer certains des tests standards ou spécialisés habituellement choisis en fonction de leurs orientations catégorielles spécifiques.

La validité prédictive des tests spécifiques du système LIMEF-E est une des plus élevées actuellement et rejoint le panel des tests notoirement reconnus pour leur efficacité.


2. LIMEF-E - prédicteur de la réussite professionnelle

2.1. La prédiction de la réussite et le domaine de la personnalité et des aptitudes

La prédiction de la réussite, ainsi que celle l'efficacité professionnelle, ne se limite pas au. La réunion des compétences chez une personne, par exemple les compétences demandées ou bien recommandées pour un poste donné, n'implique pas que cette personne soit satisfaite de ce poste ; les raisons en cela relèvent des critères propres à chaque individu, préférences, intérêts et autres évaluations ou valeurs personnelles.

2.2. Réussite professionnelle - Personnel et Entreprise

L'inefficacité, l'échec et le manque de réussite professionnelle ne relèvent pas systématiquement de l'incompétence au travail, mais sont assez fréquemment reliés au décalage entre les aspirations des salariés et la politique du Personnel mise en œuvre par l'Entreprise

2.3. Prise en compte des intérêts individuels et des motivations personnelles

La réduction efficace des problèmes liés à l'échec, à l'absentéisme, à la rotation mal gérée ou à un taux exagéré d'absentéisme du personnel de l'entreprise, passe par la reconnaissance et la prise en compte des intérêts individuels et des motivations personnelles


3. Analyse approfondie des éléments composant la motivation

3.1. L'évaluation de LIMEF complète celle des domaines généraux

LIMEF-E contribue à l'évaluation de plusieurs paramètres, autres voies parallèles relevant de la motivation ainsi que de la personnalité propre de l'individu et des valeurs auxquelles celui-ci peut être particulièrement attaché, cette évaluation complète efficacement l'analyse déjà accomplie dans les domaines plus généraux du cadre professionnel.

3.2. Causes et raisons de satisfaction et d'insatisfaction dans le cadre professionnel

La durée de passation de l'évaluation LIMEF-E est de 10 à 15 minutes, l'analyse qui en résulte permet de cerner les causes et les raisons de satisfaction et d'insatisfaction de la personne dans le cadre de son environnement professionnel de travail.


4. Origine et création du Système informatisé d'évaluation LIMEF-E


Système informatisé d'évaluation des intérêts professionnels (dernière version en 1998)

Créé par Zwi Segal et Yves Duron - 25 années de recherches aux Etats-Unis et en Israël

1990 : première utilisation en France - Validé sur une population de 12000 personnes en activité professionnelle ou à l'entrée dans la vie active.


5. Elaboration des bases théoriques du choix professionnel

5.1. Les paramètres du choix professionnel, selon la Théorie de ROE (1956), relèvent :

5.2. Les intérêts déterminés par le cadre professionnel sont les conditions de :

5.3. Domaines d'utilisation du LIMEF-E:

6. Exemple d'évaluation LIMEF-E

Vous pourrez prendre connaissance d'un exemple de test d'évaluation du LIMEF-E  LIMEF exemple d'evaluation à la page " Temps forts du Bilan de compétences "

 

 
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